Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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fr:ednaapril2019 [2019/05/14 08:32] user |
fr:ednaapril2019 [2019/05/14 08:49] (Version actuelle) user |
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Pour enrichir la réflexion, nous avons associé des stagiaires du Centre Michel Serres, spécialisés dans différents champs des sciences humaines et sociales. | Pour enrichir la réflexion, nous avons associé des stagiaires du Centre Michel Serres, spécialisés dans différents champs des sciences humaines et sociales. | ||
- | {{ :fr:capture_d_e_cran_2019-04-09_a_17.40.39.png?600 |}} | ||
==== La méthode, le déroulé ==== | ==== La méthode, le déroulé ==== | ||
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+ | {{ :fr:capture_d_e_cran_2019-04-09_a_17.40.39.png?400 |}} | ||
+ | // 3 jours consacrés intenses au Creative Jam // | ||
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L'idée était de partir d'un scénario fictif de 2045 en utilisant une nouvelle version du Bright mirror, puis d'extraire à travers le scénario les grandes questions qui pouvaient en découler. | L'idée était de partir d'un scénario fictif de 2045 en utilisant une nouvelle version du Bright mirror, puis d'extraire à travers le scénario les grandes questions qui pouvaient en découler. | ||
{{ :fr:20190506110419-a23d4963-me.jpg?400 |Jeu Bright mirror}} | {{ :fr:20190506110419-a23d4963-me.jpg?400 |Jeu Bright mirror}} | ||
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Voir le déroulé précis ici. | Voir le déroulé précis ici. | ||
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+ | ==== Dispositif pédagogique, thématiques ==== | ||
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+ | * 3 thématiques étaient explorées (voir les fiches ici) : les modes d'habiter, les tiers lieux, la mobilité (hub) | ||
+ | * 5 encadrants étaient mobilisés à l'Ecole de design : Anaïs Jacquard, Cédric Bellardi, Anne Gaëlle Person, Giulia Sola, Florent Orsoni | ||
+ | * 4 encadrants au centre Michel Serres : Florence Bazzoli, Bénédicte | ||
+ | * 1 expert invité : Carlos Moreno | ||
+ | * Etudiants : | ||
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+ | Voir liste ici | ||
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+ | ===== Analyse de projets ===== | ||
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+ | ==== Sur le logement ==== | ||
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+ | ==== Sur la mobilité ==== | ||
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+ | ==== Sur les tiers lieux ==== | ||
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+ | ===== Bilan et pistes améliorations ===== | ||
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+ | ==== Intérêt de mobiliser la matrice HQVS ==== | ||
+ | ==== Les usages en question ==== | ||