Différences
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| ====== Principaux enseignements de AYCH in Brussels ====== | ====== Principaux enseignements de AYCH in Brussels ====== | ||
| - | Si la présentation était la même que Vigo (un peu remodelée et ajournée), les questions sur la **transférabilité** de tels projets à l'échelle d'autres villes a été abordée avec les participants, maires ou adjoints ou techniciens de communes de l'arc atlantique. Cette réflexion a conduit à largement enrichir le "creative jam" en l'orientant aussi comme outil de diffusion de pratiques et outils. | + | * Si la présentation était la même que Vigo (un peu remodelée et ajournée), les questions sur la **transférabilité** de tels projets à l'échelle d'autres villes a été abordée avec les participants, maires ou adjoints ou techniciens de communes de l'arc atlantique. Cette réflexion a conduit à largement enrichir le "creative jam" en l'orientant aussi comme outil de diffusion de pratiques et outils. |
| - | Il apparaît que la principale question de nos projets est aussi la **grille de lecture de la "durabilité"** à travers les projets URBACT. Cette notion sera intégrée dans un prochain creative jam interne à l'école au sujet d'une matrice permettant de mieux articuler projets et durabilité. | + | * Il apparaît que la principale question de nos projets est aussi la **grille de lecture de la "durabilité"** à travers les projets URBACT. Cette notion sera intégrée dans un prochain creative jam interne à l'école au sujet d'une matrice permettant de mieux articuler projets et durabilité. |
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