Principaux enseignements de AYCH in Brussels

  • Si la présentation était la même que Vigo (un peu remodelée et ajournée), les questions sur la transférabilité de tels projets à l'échelle d'autres villes a été abordée avec les participants, maires ou adjoints ou techniciens de communes de l'arc atlantique. Cette réflexion a conduit à largement enrichir le “creative jam” en l'orientant aussi comme outil de diffusion de pratiques et outils.
  • Il apparaît que la principale question de nos projets est aussi la grille de lecture de la “durabilité” à travers les projets URBACT. Cette notion sera intégrée dans un prochain creative jam interne à l'école au sujet d'une matrice permettant de mieux articuler projets et durabilité.