Différences

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en:creative_jam_lugo_april_2018 [2018/05/04 16:57]
forsoni
en:creative_jam_lugo_april_2018 [2018/05/04 17:03] (Version actuelle)
forsoni [Outils développés]
Ligne 97: Ligne 97:
 {{:​en:​8-4_02.jpg?​400|inspiring cards}} ​ {{:​en:​8-4_02.jpg?​400|inspiring cards}} ​
  
-https://​youtu.be/​utItHwdZIOI - Pierre's seminar ​+https://​youtu.be/​utItHwdZIOI - Séminaire de Pierre 
 + 
 +{{ :​en:​carte_combinatoire.pdf |cartes permettant des combinaisons acteurs / utilisateurs préparées en amont}} ​
  
  
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 === Présentation finale === === Présentation finale ===
  
-Au final, 8 idées ont été développées comprenant un objet et une visée éducative. Une fiche prototype visait à clarifier les objectifs de prototypage. ​+Au final, 8 idées ont été développées comprenant un objet et une visée éducative. Une fiche prototype visait à clarifier les objectifs de prototypage. Ceux-ci ont été présentés à un jury (voir vidéos ci-dessous).
  
   * FERN (produit IOT) - https://​youtu.be/​mau45jXwKPQ   * FERN (produit IOT) - https://​youtu.be/​mau45jXwKPQ
Ligne 176: Ligne 178:
   * ARPEO (médiation éducative) - https://​youtu.be/​FcAy5ZI7ydA   * ARPEO (médiation éducative) - https://​youtu.be/​FcAy5ZI7ydA
   * Toys to frock (recyclage de vêtements) - https://​youtu.be/​TY8x3Uvmgoo   * Toys to frock (recyclage de vêtements) - https://​youtu.be/​TY8x3Uvmgoo
- + 
-Ceux-ci ont été présentés à un jury. +
  
 {{:​en:​11_presentation_2.jpg?​400|jury}} {{:​en:​11_presentation_2.jpg?​400|jury}}
- 
  
 ===== Bilan ===== ===== Bilan =====
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 Le peu de temps consacré aux pitchs n’a pas permis d’avoir une homogénéité de ceux-ci. Le temps de 4 minutes initialement accordé n’a pas été toujours respecté. L’objectif étant de donner confiance à des ambassadeurs plutôt que de sélectionner des projets, nous n’avons pas fait le choix d’être rigoureux sur le sujet. ​ Le peu de temps consacré aux pitchs n’a pas permis d’avoir une homogénéité de ceux-ci. Le temps de 4 minutes initialement accordé n’a pas été toujours respecté. L’objectif étant de donner confiance à des ambassadeurs plutôt que de sélectionner des projets, nous n’avons pas fait le choix d’être rigoureux sur le sujet. ​
  
 +
 +  * Evaluation
 Dans le même esprit de non compétition,​ le jury ne devait pas désigner de vainqueur mais disposait d’une fiche d’évaluation et de notation qui n’a cependant pas été remise aux participants. Ainsi, il n’y a pas eu de retour particulier fait aux participants en dehors de questions sur le contenu du projet. Il donc été un peu frustrant pour les participants de ne pas avoir de retour direct. En revanche, un retour sera réalisé à l’issue d’une réunion de bilan à partir des feuilles d’évaluation distribuées dans chaque hub.  Dans le même esprit de non compétition,​ le jury ne devait pas désigner de vainqueur mais disposait d’une fiche d’évaluation et de notation qui n’a cependant pas été remise aux participants. Ainsi, il n’y a pas eu de retour particulier fait aux participants en dehors de questions sur le contenu du projet. Il donc été un peu frustrant pour les participants de ne pas avoir de retour direct. En revanche, un retour sera réalisé à l’issue d’une réunion de bilan à partir des feuilles d’évaluation distribuées dans chaque hub. 
  
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   * Succès de la démarche design thinking   * Succès de la démarche design thinking
 Même s’il ne s’agissait pas à travers l’atelier de définir 8 réels projets, certains éléments intéressants pourraient être repris dans de futurs projets à développer par les étudiants. L’objectif de production est ainsi réalisé. Les étudiants présents pourront également bénéficier des outils open source réalisés pour l’occasion et diffusés ici.  Même s’il ne s’agissait pas à travers l’atelier de définir 8 réels projets, certains éléments intéressants pourraient être repris dans de futurs projets à développer par les étudiants. L’objectif de production est ainsi réalisé. Les étudiants présents pourront également bénéficier des outils open source réalisés pour l’occasion et diffusés ici. 
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 ==== Boîte à outils ==== ==== Boîte à outils ====