Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
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fr:strangerjobs2 [2020/04/08 22:36] superadmin [Pistes à développer : réflexion sur le contexte du jeu] |
fr:strangerjobs2 [2020/04/09 12:07] (Version actuelle) superadmin [Retours des parties prenantes] |
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| * Pour Volpy, c'est un bon moyen de réfléchir collectivement à des problématiques communes. | * Pour Volpy, c'est un bon moyen de réfléchir collectivement à des problématiques communes. | ||
| * Pour Sandrine Noblet, maître de conférences en économie gestion, le jeu, par son caractère ludique, a aussi un réel potentiel sur les salons d'orientation : il permet de mieux percevoir les finalités et potentialités des formations (plutôt que de cibler sur des métiers). | * Pour Sandrine Noblet, maître de conférences en économie gestion, le jeu, par son caractère ludique, a aussi un réel potentiel sur les salons d'orientation : il permet de mieux percevoir les finalités et potentialités des formations (plutôt que de cibler sur des métiers). | ||
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| + | Vidéo des retours ici : | ||
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| + | {{url>https://www.youtube.com/embed/1ir9Cwl9UNY|A funny video}} | ||
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| ==== Pistes à développer : réflexion sur le contexte du jeu ==== | ==== Pistes à développer : réflexion sur le contexte du jeu ==== | ||
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| - | Documents : | + | ==== Documents ==== |
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| Ensemble des documents incluant le diapo de déroulé en téléchargement ici : | Ensemble des documents incluant le diapo de déroulé en téléchargement ici : | ||
| {{ :fr:stranger_jobs_2_2.zip |Dossier stranger jobs}} | {{ :fr:stranger_jobs_2_2.zip |Dossier stranger jobs}} | ||
