Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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fr:start [2018/05/04 14:10] forsoni |
fr:start [2019/05/03 13:07] forsoni [Un wiki pour...] |
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- | ====== Atlantic Youth Creative Hub (en) ====== | + | ====== Atlantic Youth Creative Hub (fr) ====== |
- | What is it ? | ||
- | A project financed by INTERREG | ||
- | 4 Atlantic coast countries | ||
- | 17 partners | ||
- | 14 delivery partners | ||
- | 14+ hubs | ||
- | 5 languages | ||
- | 1 collaborative mission | ||
- | 100’s of deliverables | ||
+ | ===== Qu'est-ce que c'est ? ===== | ||
+ | |||
+ | * Un projet financé par INTERREG | ||
+ | * 4 pays de la côte Atlantique partenaires | ||
+ | * 17 partenaires | ||
+ | * 14+ hubs | ||
+ | * 5 langages | ||
+ | * 1 mission | ||
+ | * + de 100 livrables | ||
- | What is it for ? | + | |
- | Response to the marginalisation of arts and creative subjects in education | + | ===== Pourquoi ? ===== |
- | Re-design of the Youth Service and development of a model to support creative and social enterprise and education in new settings. | + | |
- | Empower young people to present solutions to societal issues of the future | + | * Une réponse pour mieux identifier les potentiels des industries creatives dans l'éducation |
+ | * Créer un modèle pour l'entrepreneuriat des jeunes dans le secteur de l'économie créative | ||
+ | * Appuyer les jeunes à développer des solutions créatives pour le futur... | ||
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+ | ===== Un wiki pour... ===== | ||
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+ | **Communiquer** la connaissance acquise sur le design thinking et les outils créatifs pour favoriser l'entrepreneuriat des jeunes. Ce n'est pas le Xème projet présentant un outil mais des outils open source facilement réappropriables, des études de cas dans le contexte des services jeunesse. C'est aussi un journal de bord du projet qui recense des études de cas, des réflexions... etc en vue d'une **capitalisation** pour la diffusion d'un **modèle** de hub. | ||
- | A wiki tool to : | ||
- | Diffuse the knowledge in design thinking & creative tools for entrepreneurship | ||