Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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fr:space-vd_fr [2018/11/19 15:27] user [Description] |
fr:space-vd_fr [2018/11/19 16:16] user [Résultats] |
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| Ligne 14: | Ligne 14: | ||
| * Equipe Ville Durable à Nantes : Aditya Joshi, Charline Havart, Danae Velez, Lucie Sénéchal et avec l'aide de Clément Gault. | * Equipe Ville Durable à Nantes : Aditya Joshi, Charline Havart, Danae Velez, Lucie Sénéchal et avec l'aide de Clément Gault. | ||
| - | ====== En amont ====== | + | ====== Le déroulé de l'atelier ====== |
| Les jours précédents, les étudiants du laboratoire Ville Durable ont développé un atelier adapté en terme de temps (un après-midi) et à la contrainte de la distance et de la vidéoconférence. Ils ont imaginé le déroulé suivant : | Les jours précédents, les étudiants du laboratoire Ville Durable ont développé un atelier adapté en terme de temps (un après-midi) et à la contrainte de la distance et de la vidéoconférence. Ils ont imaginé le déroulé suivant : | ||
| Ligne 21: | Ligne 21: | ||
| - Présentation du coeur de l'atelier avec une version allégée du duo //persona//, //journey map// : | - Présentation du coeur de l'atelier avec une version allégée du duo //persona//, //journey map// : | ||
| - Remplir une fiche des fiches personas "légères" : le coeur de celles-ci tiennent dans l'intérêt/motivation à utiliser "The Empathy Project" ("So, I would like to use ……… because ………") | - Remplir une fiche des fiches personas "légères" : le coeur de celles-ci tiennent dans l'intérêt/motivation à utiliser "The Empathy Project" ("So, I would like to use ……… because ………") | ||
| - | - Pour chaque utilisateur décrit dans une fiche persona, raconter son parcours d'utilisation au cours d'une journée en précisant le //quand//, le //quoi// et le //comment//. Chaque fiche peut être illustré par une citation de l'utilisateur. | + | - Pour chaque utilisateur décrit par une fiche persona, raconter son parcours en lien avec le projet au cours d'une journée en précisant des fiches étapes avec le //quand//, le //quoi// et le //comment//. Pour ancrer davantage l'utilisateur dans le réel, chaque fiche peut être illustrée par une citation. |
| - | 5 | + | - Présentation des jeunes de Plymouth aux designers de Nantes : |
| + | - Echanges et conseils à chaud. | ||
| + | - Leur demander une analyse : pour chaque utilisateur, pointer là où ça marche et expliquer pourquoi selon eux (pour cela, remplir une étiquette //"It works! but tell me why"// et la placer à quelle moment). Réciproquement avec les points qui posent problème (étiquette "Something wrong… well, what can be done?"). | ||
| - | 4/ Pour chaque utilisateur, raconter le parcours d'utilisation de votre projet :le avant, le pendant et le après (en remplissant des petites fiches)/ Retour : est-ce que cela marche ? avez-vous rencontré des problèmes ? (fiches "ça marche" => expliquer pourquoi + fiches "ça marche pas/moins"/pourquoi/comment résoudre) | + | Quelques jours auparavant, le matériel nécessaire a été envoyé à Richard Doak pour qu'il puisse les imprimer pour l'atelier. tout ce matériel est disponible {{ en:space_little_workshop.pdf |ici}}. |
| - | Quelques jours auparavant, le matériel nécessaire a été envoyé à Richard Doak pour qu'il puisse les imprimer pour l'atelier. | + | {{:fr:space-little-wks.jpg?800|}} |
| - | ====== Le déroulé de l'atelier ====== | + | ====== Résultats ====== |
| - | //It lists and explains the different tools put in place during the project// | + | |
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| - | ====== Outcomes ====== | + | |
| //It presents the most relevant project outcomes// | //It presents the most relevant project outcomes// | ||
| - | ====== Why we chose this project? or What we find inspiring ====== | + | {{:fr:space-little-wks_pic01.jpg?600|}} |
| - | //It analyses the different reasons why this particular project is worth spreading within the AYCH network. What makes it inspiring?// | + | |
