Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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fr:journeymap [2018/10/12 16:30] user [Le principe] |
fr:journeymap [2018/10/12 17:03] user [Le principe] |
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Ligne 19: | Ligne 19: | ||
En tout, **AYCH quest** est composé de six types de tuiles différentes : | En tout, **AYCH quest** est composé de six types de tuiles différentes : | ||
- | * **//Starting the journey//**, un triangle vert, correspond soit au point départ lors de l'entrée dans le programme AYCH, soit à l'arrivée d'un parcours qui mène à AYCH. On distingue entre autres : | + | * **//Starting the journey//**, des triangles bleus, correspondent au point départ. Ce départ peut être lors l'entrée dans le programme AYCH, soit à l'arrivée d'un parcours qui mène à AYCH. Pour illustrer : |
- | * //School//, quand l'entrée dans AYCH se fait après des études | + | * //Observation// |
- | * //Web sign-up//, quand l'entrée dans AYCH se fait en ligne | + | * //Contexte// |
- | * //Info session//, quand l'entrée dans AYCH se fait après une réunion d'information | + | * //Tech knowhow// |
* etc. | * etc. | ||
- | * **//Developping the idea//**,un losange bleu, rassemble différents évènements tournés vers l'apprentissage de nouvelles compétences ou de nouveaux outils : | + | * **//Developping the idea//**, de petits losanges bleus, rassemblent différents outils exploités durant le parcours : |
- | * //Challenges//, des évènements proposés par AYCH | + | * //Interviews// |
- | * //Creative jams//, des ateliers thématiques étalés sur plusieurs jours | + | * //Field research// |
+ | * //Brain storming// | ||
+ | * etc. | ||
+ | * **//Make it happen!//**, de grands hexagones jaunes, présentent les étapes clés d'un parcours AYCH, citons : | ||
+ | * //Problem Statement// | ||
+ | * //Directions// | ||
+ | * //Design Proposals// | ||
+ | * etc. | ||
+ | * **//Where next?//**, de demi hexagones mauves, sont à comprendre comme des étapes intermédiaires résultant du parcours AYCH, on trouve : | ||
+ | * //Patent// | ||
+ | * //Internships// | ||
+ | * //Collaborations// | ||
* etc. | * etc. | ||
- | * **//Make it happen!//** | ||
- | * **//Where next?//** | ||
* **//Skills//** | * **//Skills//** | ||
* **//Checking in//** | * **//Checking in//** |