Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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fr:journeymap [2018/10/12 16:18]
user [Le principe] 		fr:journeymap [2018/10/12 17:21]
user [Le principe]
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 ====== AYCH journey map ====== ====== AYCH journey map ======
  
 +{{:​fr:​journeymap01.jpg?​nolink&​400|}}
  
 **AYCH quest : a journey map** est un outil de visualisation de parcours ("//​journey//"​ en anglais) à destination des jeunes souhaitant s'​investir dans le projet AYCH. L'​idée derrière pour le participant est davantage de raconter son parcours. **AYCH quest** est composé de tuiles qui représentent des étapes ou des évènements à placer les uns par rapport aux autres : il a été pensé comme un outil modulable pour correspondre au mieux au vécu de chacun. ​ **AYCH quest : a journey map** est un outil de visualisation de parcours ("//​journey//"​ en anglais) à destination des jeunes souhaitant s'​investir dans le projet AYCH. L'​idée derrière pour le participant est davantage de raconter son parcours. **AYCH quest** est composé de tuiles qui représentent des étapes ou des évènements à placer les uns par rapport aux autres : il a été pensé comme un outil modulable pour correspondre au mieux au vécu de chacun. ​
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 En tout, **AYCH quest** est composé de six types de tuiles différentes : En tout, **AYCH quest** est composé de six types de tuiles différentes :
-  * **//​Starting the journey//​** +  * **//​Starting the journey//**, des triangles bleus, correspondent au point départ. Ce départ peut être lors l'​entrée dans le programme AYCH, soit à l'​arrivée d'​un ​ parcours qui mène à AYCH. Pour illustrer : 
-  * **//​Developping the idea//** +    * //​Observation//​ 
-  * **//Make it happen!//​** +    * //​Contexte//​ 
-  * **//Where next?//** +    * //Tech knowhow// 
-  * **//​Skills//​** +    * etc. 
-  * **//​Checking in//** +  * **//​Developping the idea//**, de petits losanges bleus, rassemblent différents outils exploités durant le parcours : 
-+ tuiles qui sont vierges+    * //​Interviews//​ 
 +    * //Field research//​ 
 +    * //Brain storming//​ 
 +    * etc. 
 +  * **//Make it happen!//**, de grands hexagones jaunes, présentent les étapes clés d'un parcours AYCH, citons : 
 +    * //Problem Statement//​ 
 +    * //​Directions//​ 
 +    * //Design Proposals//​ 
 +    * etc. 
 +  * **//Where next?//**, de demi hexagones mauves, sont à comprendre comme des étapes intermédiaires résultant du parcours AYCH, on y trouve : 
 +    * //​Patent//​ 
 +    * //​Internships//​ 
 +    * //​Collaborations//​ 
 +    * etc. 
 +  * **//​Skills//​**, des rectangles verts, indiquent les différentes compétences acquises durant le process : 
 +    * //​Prototyping//​ 
 +    * //Oral expression//​ 
 +    * //Time management//​ 
 +    * etc. 
 +  * **//​Checking in//**, des rectangles rouges, correspondent aux retours et aux avis concernant un projet au sein de AYCH : 
 +    * //​Testing//​ 
 +    * //Expert inputs// 
 +    * //Field discoveries//​ 
 +    * etc.
  
 +Enfin, pour s'​adapter à toutes et à tous, des versions vierges pour chaque type de tuile sous également fournis.
  
 +{{:​fr:​journeymap02.jpg?​nolink&​400|}}
  
 ===== À propos ===== ===== À propos =====
-Il a été conçu ​est réalisé par des étudiants ​lors du comité de pal durant le cmidestination de tous +**AYCH quest** ​a été conçu ​et réalisé ​en septembre 2018 lors par des étudiants du **[[https://​www.lecolededesign.com/​recherche-et-design-labs/​ville-durable-design-lab/​ | Design Lab Ville durable]]**,​ laboratoire de recherche ​par le design au sein de L’École ​de Design Nantes Atlantique. : //Aditya Joshi//, //Charline Havart//, //Danae Velez//, //Hans Seunghoon//,​ //Lucie Sénéchal//,​ //Suzie Razafimihery//​.
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-Fond : génération d'​histoires +
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-forme et fond : toutes une partie ​de la recherche en informatique, TUI qui provoque un engagement différent et invite plus facilement à interagir à plusieurs +