Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentes Révision précédente
Prochaine révision
Révision précédente
Prochaine révision Les deux révisions suivantes
fr:abouttoolsfr [2018/11/04 13:44]
user [Hacker et designer des outils appropriés et appropriantes]
fr:abouttoolsfr [2018/11/04 13:47]
user
Ligne 1: Ligne 1:
-====== Des outils du design thinking ? ======+====== Des outils du design thinking... seulement ​? ======
    
  
Ligne 17: Ligne 17:
 à la recherche d'​outils facilement appropriantes par les services jeunesse. ​ à la recherche d'​outils facilement appropriantes par les services jeunesse. ​
  
-===== Réinterprétation des outils 1 : le cas du Business challenge à Nantes ​=====+===== Réinterprétation des outils 1 : le rôle de L'​Ecole de design dans le projet ​=====
    
-Des ateliers spécifiques ont eu lieu (à Nantes et ailleurs, dans différents contextes comme le Challenge innovation en Corse) pour améliorer la définition et la portabilité des outils. ​+Des ateliers spécifiques ont eu lieu (à [[en:​innochallege_april2018|Nantes]] et ailleurs, dans différents contextes comme le Challenge innovation en Corse) pour améliorer la définition et la portabilité des outils. ​
 Ces outils sont simples et faciles d’accès comme la production de fiches « parcours » (journey map) simplifiées. ​ Ces outils sont simples et faciles d’accès comme la production de fiches « parcours » (journey map) simplifiées. ​
  
-Ces outils facilement téléchargeables et utilisables ont été ensuite éprouvés et réutilisés sur le [[en:​brestmay2018|hub de Brest]], mais aussi testés dans des contextes divers comme en Corse avec le réseau d’entrepreneurs Pépite [[en:​atelier_pepite_2030_-_version_fr|Atelier PÉPITE 2030]]. ​+Ces outils facilement téléchargeables et utilisables ont été ensuite éprouvés et réutilisés sur le [[en:​brestmay2018|hub de Brest]], mais aussi testés dans des contextes divers comme en Corse avec le réseau d’entrepreneurs Pépite ​(voir [[en:​atelier_pepite_2030_-_version_fr|Atelier PÉPITE 2030]])
   ​   ​