Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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en:creative_jam_lugo_april_2018 [2018/05/04 15:13] forsoni |
en:creative_jam_lugo_april_2018 [2018/05/04 15:50] forsoni [Outils méthodologiques] |
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2 questions : qu’est-ce que tu aimerais être en étant du plastique ? Qu’est-ce que tu n’aimerais pas être ? | 2 questions : qu’est-ce que tu aimerais être en étant du plastique ? Qu’est-ce que tu n’aimerais pas être ? | ||
{{:en:08-1_icebreaking4.jpg?400|icebreaking session}} | {{:en:08-1_icebreaking4.jpg?400|icebreaking session}} | ||
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* Outil de génération d’idées et enrichissement collaboratif | * Outil de génération d’idées et enrichissement collaboratif | ||
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{{:en:8-2_brainstorming3.jpg?400|brainstorming in action}} | {{:en:8-2_brainstorming3.jpg?400|brainstorming in action}} | ||
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+ | [[https://youtu.be/RTEAPJEQr2A]] - doing brainstorming | ||
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Cet outil a donné lieu à de multiples analyses et pistes de projet, les acteurs se focalisant finalement sur des questions d’éducation. | Cet outil a donné lieu à de multiples analyses et pistes de projet, les acteurs se focalisant finalement sur des questions d’éducation. | ||
Cette étape a permis une première génération d’idées. Ces idées ont été ensuite partagées en session plénière pour permettre un enrichissement collaboratif. | Cette étape a permis une première génération d’idées. Ces idées ont été ensuite partagées en session plénière pour permettre un enrichissement collaboratif. | ||
+ | [[ https://youtu.be/oYQNOBgCOLQ]] - sharing ideas | ||
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+ | {{ :en:poster_1.pdf |Poster brainstorming}} | ||
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+ | {{ :en:what_can_we_do.pdf |brainstorming}} | ||
* Enrichissement d’idées et inspiration | * Enrichissement d’idées et inspiration | ||
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{{:en:8-4_02.jpg?400|inspiring cards}} | {{:en:8-4_02.jpg?400|inspiring cards}} | ||
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+ | https://youtu.be/utItHwdZIOI - Pierre's seminar | ||
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* Développement de scénario (voir des références à journey map) | * Développement de scénario (voir des références à journey map) | ||
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{{:en:8-4_10.jpg?400|persona development}} | {{:en:8-4_10.jpg?400|persona development}} | ||
+ | |||
+ | [[ https://youtu.be/EsiFD4E48kI]] - pitch - end of day one | ||
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+ | {{ :en:persona.pdf |persona}} | ||
+ | {{ :en:poster_3.pdf |challenging your scenario}} | ||
+ | {{ :en:poster_2.pdf |scenario}} | ||
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* IDEA WALL : assurer une articulation entre un travail d’idéation et un travail de prototypage rapide (tout en laissant des possibilités d’adaptation) | * IDEA WALL : assurer une articulation entre un travail d’idéation et un travail de prototypage rapide (tout en laissant des possibilités d’adaptation) | ||
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L’idée étant de ne pas figer l’idée mais de permettre une réouverture et une réappropriation de celles-ci le lendemain. Les images permettent d’ouvrir le champ des : connexion entre des éléments a priori peu liés. | L’idée étant de ne pas figer l’idée mais de permettre une réouverture et une réappropriation de celles-ci le lendemain. Les images permettent d’ouvrir le champ des : connexion entre des éléments a priori peu liés. | ||
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==== Description des idées ==== | ==== Description des idées ==== | ||
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Ces idées solidifiées, les différents groupes ont ensuite dû définir une stratégie de prototypage validée par les experts & designers: quel type de prototype pour démontrer quoi ? | Ces idées solidifiées, les différents groupes ont ensuite dû définir une stratégie de prototypage validée par les experts & designers: quel type de prototype pour démontrer quoi ? | ||
+ | [[https://youtu.be/sFkzDstvKyg]] - idwall & prototype | ||
==== Outils développés ==== | ==== Outils développés ==== | ||
- | |||
- | === Fiches prototypes === | ||
- | Au final, 8 idées ont été développées comprenant un objet et une visée éducative. Une fiche prototype visait à clarifier les objectifs de prototypage. | ||
- | |||
- | * FERN (produit IOT) | ||
- | * SMART BIN APP (produit IOT) | ||
- | * Toys to frock (recyclage de vêtements) | ||
- | * Survive S5 (outil de communication) | ||
- | * ARPEO (médiation éducative) | ||
- | * FEST (reyclage de vêtements) | ||
- | * TRASHSHARK (véhicule autonome) | ||
=== Prototypes === | === Prototypes === | ||
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* Impression 3D | * Impression 3D | ||
* Visualisation 3D | * Visualisation 3D | ||
+ | |||
A 14h, un point a été fait sur la présentation finale et l’exercice du « PITCH » pour rassembler les éléments sur une présentation de 4 minutes. Un guideline a été donné pour permettre aux étudiants de rapidement rassembler les éléments. Il s’agissait de structurer la présentation et d’aller sélectionner des éléments : | A 14h, un point a été fait sur la présentation finale et l’exercice du « PITCH » pour rassembler les éléments sur une présentation de 4 minutes. Un guideline a été donné pour permettre aux étudiants de rapidement rassembler les éléments. Il s’agissait de structurer la présentation et d’aller sélectionner des éléments : | ||
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* Slogan et identité | * Slogan et identité | ||
* Production d’un scénario | * Production d’un scénario | ||
- | (voir document joint) | ||
+ | {{ :en:pitch_presentation.pptx |Pitch presentation}} | ||
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+ | === Présentation finale === | ||
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+ | Au final, 8 idées ont été développées comprenant un objet et une visée éducative. Une fiche prototype visait à clarifier les objectifs de prototypage. | ||
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+ | * FERN (produit IOT) - https://youtu.be/mau45jXwKPQ | ||
+ | * TRASHSHARK (véhicule autonome) - https://youtu.be/8CV1Orr_ODQ | ||
+ | * THE NON PLASTIC VAN - https://youtu.be/Veve52u9Qjo | ||
+ | * SMART BIN APP (produit IOT) - https://youtu.be/45wJ3kgeviQ | ||
+ | * FEST (reyclage de vêtements) - https://youtu.be/yoiSFmFh9G0 | ||
+ | * Survive S5 (outil de communication) - https://youtu.be/VX78Uede16A | ||
+ | * ARPEO (médiation éducative) - https://youtu.be/FcAy5ZI7ydA | ||
+ | * Toys to frock (recyclage de vêtements) - https://youtu.be/TY8x3Uvmgoo | ||