Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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en:creative_jam_lugo_april_2018 [2018/05/04 15:13] forsoni |
en:creative_jam_lugo_april_2018 [2018/05/04 15:35] forsoni [Outils développés] |
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| 2 questions : qu’est-ce que tu aimerais être en étant du plastique ? Qu’est-ce que tu n’aimerais pas être ? | 2 questions : qu’est-ce que tu aimerais être en étant du plastique ? Qu’est-ce que tu n’aimerais pas être ? | ||
| {{:en:08-1_icebreaking4.jpg?400|icebreaking session}} | {{:en:08-1_icebreaking4.jpg?400|icebreaking session}} | ||
| + | |||
| * Outil de génération d’idées et enrichissement collaboratif | * Outil de génération d’idées et enrichissement collaboratif | ||
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| {{:en:8-2_brainstorming3.jpg?400|brainstorming in action}} | {{:en:8-2_brainstorming3.jpg?400|brainstorming in action}} | ||
| + | |||
| + | [[https://youtu.be/RTEAPJEQr2A]] - doing brainstorming | ||
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| Cet outil a donné lieu à de multiples analyses et pistes de projet, les acteurs se focalisant finalement sur des questions d’éducation. | Cet outil a donné lieu à de multiples analyses et pistes de projet, les acteurs se focalisant finalement sur des questions d’éducation. | ||
| Cette étape a permis une première génération d’idées. Ces idées ont été ensuite partagées en session plénière pour permettre un enrichissement collaboratif. | Cette étape a permis une première génération d’idées. Ces idées ont été ensuite partagées en session plénière pour permettre un enrichissement collaboratif. | ||
| + | |||
| + | [[ https://youtu.be/oYQNOBgCOLQ]] - sharing ideas | ||
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| {{:en:8-4_02.jpg?400|inspiring cards}} | {{:en:8-4_02.jpg?400|inspiring cards}} | ||
| + | |||
| + | https://youtu.be/utItHwdZIOI - Pierre's seminar | ||
| * Développement de scénario (voir des références à journey map) | * Développement de scénario (voir des références à journey map) | ||
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| {{:en:8-4_10.jpg?400|persona development}} | {{:en:8-4_10.jpg?400|persona development}} | ||
| + | |||
| + | [[ https://youtu.be/EsiFD4E48kI]] - pitch - end of day one | ||
| * IDEA WALL : assurer une articulation entre un travail d’idéation et un travail de prototypage rapide (tout en laissant des possibilités d’adaptation) | * IDEA WALL : assurer une articulation entre un travail d’idéation et un travail de prototypage rapide (tout en laissant des possibilités d’adaptation) | ||
| Ligne 125: | Ligne 135: | ||
| Ces idées solidifiées, les différents groupes ont ensuite dû définir une stratégie de prototypage validée par les experts & designers: quel type de prototype pour démontrer quoi ? | Ces idées solidifiées, les différents groupes ont ensuite dû définir une stratégie de prototypage validée par les experts & designers: quel type de prototype pour démontrer quoi ? | ||
| + | [[https://youtu.be/sFkzDstvKyg]] - idwall & prototype | ||
| ==== Outils développés ==== | ==== Outils développés ==== | ||
| === Fiches prototypes === | === Fiches prototypes === | ||
| - | Au final, 8 idées ont été développées comprenant un objet et une visée éducative. Une fiche prototype visait à clarifier les objectifs de prototypage. | ||
| - | * FERN (produit IOT) | ||
| - | * SMART BIN APP (produit IOT) | ||
| - | * Toys to frock (recyclage de vêtements) | ||
| - | * Survive S5 (outil de communication) | ||
| - | * ARPEO (médiation éducative) | ||
| - | * FEST (reyclage de vêtements) | ||
| - | * TRASHSHARK (véhicule autonome) | ||
| === Prototypes === | === Prototypes === | ||
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| * Impression 3D | * Impression 3D | ||
| * Visualisation 3D | * Visualisation 3D | ||
| + | |||
| A 14h, un point a été fait sur la présentation finale et l’exercice du « PITCH » pour rassembler les éléments sur une présentation de 4 minutes. Un guideline a été donné pour permettre aux étudiants de rapidement rassembler les éléments. Il s’agissait de structurer la présentation et d’aller sélectionner des éléments : | A 14h, un point a été fait sur la présentation finale et l’exercice du « PITCH » pour rassembler les éléments sur une présentation de 4 minutes. Un guideline a été donné pour permettre aux étudiants de rapidement rassembler les éléments. Il s’agissait de structurer la présentation et d’aller sélectionner des éléments : | ||
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| (voir document joint) | (voir document joint) | ||
| + | === Présentation finale === | ||
| + | Au final, 8 idées ont été développées comprenant un objet et une visée éducative. Une fiche prototype visait à clarifier les objectifs de prototypage. | ||
| + | * FERN (produit IOT) - https://youtu.be/mau45jXwKPQ | ||
| + | * SMART BIN APP (produit IOT) - https://youtu.be/8CV1Orr_ODQ | ||
| + | * Toys to frock (recyclage de vêtements) - https://youtu.be/Veve52u9Qjo | ||
| + | * Survive S5 (outil de communication) - https://youtu.be/45wJ3kgeviQ | ||
| + | * ARPEO (médiation éducative) - https://youtu.be/45wJ3kgeviQ | ||
| + | * FEST (reyclage de vêtements) | ||
| + | * TRASHSHARK (véhicule autonome) | ||
| + | - Group 1 - | ||
| + | - Group 2 - | ||
| + | - Group 3 - | ||
| + | - 4. Group 4 - https://youtu.be/45wJ3kgeviQ | ||
| + | - 5. Group 5 - https://youtu.be/yoiSFmFh9G0 | ||
| + | - 6. Group 6 - https://youtu.be/VX78Uede16A | ||
| + | - 7. Group 7 - https://youtu.be/FcAy5ZI7ydA | ||
| + | - 8. Group 8 - https://youtu.be/TY8x3Uvmgoo | ||
| ===== Bilan ===== | ===== Bilan ===== | ||
