Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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en:brestmay2018 [2018/06/15 14:18] user [Outils utilisés] |
en:brestmay2018 [2018/06/15 14:55] user |
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- | ====== Brest - idéation, résolution de problèmes ====== | + | ====== Brest - former des ambassadeurs de la méthode ====== |
====== Contexte ====== | ====== Contexte ====== | ||
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{{:en:img_2667.jpg?200|Identification des points critiques}} {{:en:img_2760.jpg?200|du parcours...}} {{:en:img_2761.jpg?200|construction d'un solutionnement}} | {{:en:img_2667.jpg?200|Identification des points critiques}} {{:en:img_2760.jpg?200|du parcours...}} {{:en:img_2761.jpg?200|construction d'un solutionnement}} | ||
- | Photos illustrant le passage du parcours utilisateur aux premières idées de solutionnement, jusqu'à la construction d'un axe. | + | //Photos illustrant le passage du parcours utilisateur aux premières idées de solutionnement, jusqu'à la construction d'un axe.// |
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{{:en:img_2669.jpg?400|Support de présentation}} | {{:en:img_2669.jpg?400|Support de présentation}} | ||
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+ | //support de présentation simplifiée : expression de l'idée et schéma global// | ||
3 des 4 jeunes présents à Brest ont pu également jouer le rôle de facilitateurs durant l'atelier. Ainsi l'atelier a permis de consolider leur maîtrise et leur compréhension des outils, en vue de l'utilisation dans des projets futurs. Il apparaît particulièrement important de travailler avec des jeunes du programme d'incubation comme des relais pour la sensibilisation aux outils (collecte de retours en cours) | 3 des 4 jeunes présents à Brest ont pu également jouer le rôle de facilitateurs durant l'atelier. Ainsi l'atelier a permis de consolider leur maîtrise et leur compréhension des outils, en vue de l'utilisation dans des projets futurs. Il apparaît particulièrement important de travailler avec des jeunes du programme d'incubation comme des relais pour la sensibilisation aux outils (collecte de retours en cours) |