Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente Prochaine révision Les deux révisions suivantes | ||
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en:aiajune2019 [2019/06/25 09:40] hilda [Methodological insights] |
en:aiajune2019 [2019/06/25 09:48] hilda [Creative results] |
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| Ligne 63: | Ligne 63: | ||
| ===== Creative results ===== | ===== Creative results ===== | ||
| + | Four ideas to rethink the future of learning spaces were prototyped and tested: | ||
| + | ESPACE EN PLUS | ||
| + | Mobile spaces and less surface | ||
| + | |||
| + | NO LIMITS | ||
| + | Polymorphs spaces for multiple functionalities | ||
| + | |||
| + | LES HALLES | ||
| + | Different uses and temporalities for the restoration spaces | ||
| + | |||
| + | THE WELLBEING PLAYGROUND | ||
| + | What if the playground became the core of our learning places? | ||
| ==== Methodological insights ==== | ==== Methodological insights ==== | ||
