Différences

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en:ang12018 [2018/10/03 18:55]
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user
Ligne 25: Ligne 25:
    
 La caractéristique de cet atelier est de travailler à partir d’images, sur un temps court (3h) :  La caractéristique de cet atelier est de travailler à partir d’images, sur un temps court (3h) : 
 +{{ :​en:​img_3220.jpg?​200 |Icebreaker}}
  
   * **Icebreaker** : choix d’une image qui représenterait le futur lieu, son esprit, ou d’autres images qui ne représenteraient pas le lieu. Création d’une première cartographie des valeurs du lieu.  ​   * **Icebreaker** : choix d’une image qui représenterait le futur lieu, son esprit, ou d’autres images qui ne représenteraient pas le lieu. Création d’une première cartographie des valeurs du lieu.  ​
-{{ :en:img_3220.jpg?400 |Icebreaker}}+ 
 +{{ :en:capture_d_e_cran_2018-10-03_a_19.02.26.png?400 |}}
  
   * **Parcours utilisateur** : définition d’un parcours et illustrations à partir de persona définis en amont. Illustrations par des pictogrammes réalisés par Olivier. ​   * **Parcours utilisateur** : définition d’un parcours et illustrations à partir de persona définis en amont. Illustrations par des pictogrammes réalisés par Olivier. ​
Ligne 78: Ligne 80:
   * Un point d’interrogation : comment occuper les espaces vides ou ceux qui vont se remplir ?    * Un point d’interrogation : comment occuper les espaces vides ou ceux qui vont se remplir ? 
  
 +{{:​en:​img_3227_1.jpg?​200|}}{{:​en:​img_3228.jpg?​200|}}{{:​en:​img_3229.jpg?​200|}}
   ​   ​
  ===== Bilan =====  ===== Bilan =====
    
-Points positifs ​+==== Points positifs ​==== 
 + 
   * Facilité d’appropriation des sujets grâce aux images   * Facilité d’appropriation des sujets grâce aux images
   * Capacité à se représenter l’espace rapidement ​   * Capacité à se représenter l’espace rapidement ​
Ligne 88: Ligne 92:
  
  {{ :​en:​img_3226.jpg?​400 |}}  {{ :​en:​img_3226.jpg?​400 |}}
 +
 +{{ :​en:​capture_d_e_cran_2018-10-03_a_19.02.39.png?​400 |}}
 + 
 +==== Points à améliorer ====
    
-Points à améliorer ​ 
   * Choix des images pouvant contraindre la créativité (imposer de se positionner par rapport à...)   * Choix des images pouvant contraindre la créativité (imposer de se positionner par rapport à...)
   * Parcours utilisateur trop difficile à établir (proposer un parcours utilisateur en amont à amender dans un temps aussi court ?)   * Parcours utilisateur trop difficile à établir (proposer un parcours utilisateur en amont à amender dans un temps aussi court ?)
Ligne 103: Ligne 110:
   *  Validation des complémentarités illustrations / design thinking. Développement de la méthodologie et d’atelier,​ voire développement de méthodologies sur les questions de créativité à partir d’images, d’illustrations. ​   *  Validation des complémentarités illustrations / design thinking. Développement de la méthodologie et d’atelier,​ voire développement de méthodologies sur les questions de créativité à partir d’images, d’illustrations. ​
   * D’autres ateliers sont à prévoir sur le hub pour développer des outils visuels comme la photo et la facilitation graphique. Développement et validation de ces méthodologies dans le hub (novembre) et hors hub (Gijon ? Corse ?)   * D’autres ateliers sont à prévoir sur le hub pour développer des outils visuels comme la photo et la facilitation graphique. Développement et validation de ces méthodologies dans le hub (novembre) et hors hub (Gijon ? Corse ?)
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